教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2009898 |
钟教员.( 男
)
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成都信息工程大学
材料物理
本科在读 |
作业辅导,小学数学, |
本科正就读于成都信息工程大学材料物理专业，周末时间较多。曾在校学生会里任职干事，有责任心。想从事数学教学工作，中考数学130，高考数学110，对理科方面有自己的学习方法。以前有过兼职经历，在一个补习学...
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2016/5/22 18:55:39 |
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2009897 |
罗教员.( 女
)
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四川师范大学
数学
本科毕业 |
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高二数学,高三数学,舞蹈 |
本科就读于四川师范大学，现已经保研，时间充裕，本科曾过校一等奖学金5次，国家奖学金一次。研究生毕业后准备从事数学教育工作2013.6-2013.9在新思奇担任记忆力讲师，2014.6-2014.9，戴...
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2016/5/21 17:51:16 |
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2009872 |
黄教员.( 女
)
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四川师范大学
汉语言文学
本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,考研辅导, |
本人就读与四川师范大学文学院汉语言文学专业，本科期间在学校担任过班长、学习委员以及学院专业四组的团总支书记一职，多次获得优秀团员优秀班干部等称号，考研英语65分，曾有两次家教经历，积累了一定的工作经验...
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2016/5/20 11:44:37 |
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2009893 |
邹教员.( 男
)
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四川大学
生物技术
本科在读 |
作业辅导,小学数学,中考冲刺,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,高考冲刺,高一化学,高中生物, |
四川大学在读本科生，为人开朗阳光，时间充裕，具有强烈的责任心和耐心，有家教经验，能因地制宜地教导孩子学习，与其进行心灵上的沟通，促进他们身心健康，学习进步。中考成绩673分，高考成绩604分，擅长理科... |
2016/5/19 22:13:26 |
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2009892 |
郭教员.()
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四川师范大学
数学与应用数学
本科在读 |
小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,高一数学,高一化学,高二数学,高中生物, |
有一年家教经验，大一期间做过五次家教。暑假留在成都。有较好的语言表达能力。并且接受过教育机构专业培训，懂得针对不同的学生运用不同的教学方法，也懂得如何更好的引导学生对学习充满乐趣。 |
2016/5/19 21:57:34 |
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2008837 |
缪教员.()
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华东理工大学
数学物理
本科毕业 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理, |
从事教学工作已有三年时间，主要在培训机构任职，对考点把握精准，对知识点的讲解能够深入简出，让学生成绩得到实质的提升 |
2016/5/19 16:56:24 |
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2009411 |
吕教员.( 男
)
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电子科技大学
光学工程
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初中化学,初中历史,初中生物,初中社会,书法隶书 |
本科就读于电子科技大学，现考研到电子科技大学光学工程硕士，时间充裕。本科期间任学院学生会主席，性格阳光开朗，交流能力强，连续三年获人民奖学金，河南高考超一本线70分，有高效优秀的学习方法。曾于河南进行... |
2016/5/18 19:49:54 |
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2009889 |
何教员.()
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四川大学
中文
本科在读 |
高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,高中地理,高中政治,高考冲刺, |
高考英语分数为140，有独到的个人经验。性格外向，喜欢与他人沟通，比较耐心。
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2016/5/18 14:45:57 |
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2009887 |
张教员.( 男
)
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四川大学
物理学
本科在读 |
小学全科,小学语文,初二语文,初二数学,初二物理,初四英语,初三数学,初三物理,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二物理,高二化学,英语听力, |
本科就读于四川大学物理科学与技术学院，担任学校学院等学生组织干部。四级576，六级499。高考分数650分，在安徽省排名3100名。家教经历于2017.3–4月，教授初一全科，成绩有明显提高 |
2016/5/18 10:47:36 |
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2008796 |
谭教员.( 男
)
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成都中医药大学
中药学
本科在读 |
作业辅导,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一语文,初一英语,初二语文,初二英语,初三语文,初三英语,初中化学,高一英语,高一数学,高一化学,高二英语,高二化学,高三英语,高三化学, |
现大二就读于成都中医药大学，中药学基地班，主修化学生物类科目，对化学生物熟悉。在校期间学习努力，成绩优秀，评优评奖均有名额。对学习有热情和态度，思维连贯清晰有逻辑，尤其在讲题时会循循善诱，辅助被讲解的...
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2016/5/17 22:00:16 |
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