教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2009978 |
黄教员.()
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西华大学
汉语国际教育
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初三语文,陪读,作业辅导,小升初,初二语文,Photoshop,Flash,Premere,AI等主流软件 |
性格很好，比较有耐心，以前在家里就经常帮侄儿女等辅导作业。成绩也较优秀，在读大学期间多次获得优秀学生的称号。
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2016/6/18 5:24:40 |
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2009977 |
叶教员.( 女
)
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四川大学
物理学院微电子科学与工程
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初四语文,初三英语,初四英语,初四数学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中生物,初中地理,高一物理,高二物理,高三物理,高中生物, |
本人擅长初中全科，高中物理的辅导工作。我高考全省前3000进入四川大学，就读于物理学院微电子专业。我对学习一向以习惯用较少的时间取得同样多的成果，有自己的学习方法。比如，在高中参加物理兴趣小组，在几周... |
2016/6/16 21:53:02 |
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2009974 |
倪教员.()
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西南石油大学
机械设计制造及其自动化
本科在读 |
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三物理,高一数学,高一物理, |
擅长数学和物理教学，平时乐于助人，经常为同学解答问题，善于与他人沟通。
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2016/6/16 13:34:30 |
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2009721 |
吴教员.()
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辽宁科技大学
材料科学
本科毕业 |
初一数学,初二数学,初三数学,高一数学,高二数学,高三数学, |
2011-2016一直从事晩辅2011-2016一直做数学教师 |
2016/6/16 10:51:43 |
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2009972 |
莫教员.()
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,幼儿教育,作业辅导, |
我非常喜欢孩子，是学前教育专业毕业的老师，我有三年的教学经验，教学方式有趣，孩子都很喜欢上我的课。无论是幼儿陪读还是幼小衔接，我也经过系统的培训，专门有一套可以帮助孩子在这个阶段建立学习兴趣和习惯，学...
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2016/6/15 21:42:38 |
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2008696 |
王教员.( 男
)
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西华大学
自动化
本科在读 |
小学数学,小学奥数,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中奥数,高一数学,高一物理,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理,高中生物, |
现就读于西华大学，家住成都龙泉驿，假期在家，希望自己能找到锻炼的机会，不奢求挣多少钱。擅长数学，物理。诙谐幽默，喜欢同他人交流，每当给他人讲题时，总是有自豪感和满足感，而且耐心仔细，希望他人能够弄明白... |
2016/6/15 13:42:31 |
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2009969 |
吴教员.()
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成都中医药大学
护理学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学,作业辅导,小学全科,小升初, |
本人初中在成都师范大学附属中学（原39中）就读，中考以优异成绩升入川师附中高中部，大学在成都中医药大学就读。大学期间依然没有放松自我，曾两次获得学习优秀一等奖，综合学分绩点年级第一名，曾于2015年获...
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2016/6/15 10:02:17 |
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2009968 |
罗教员.( 女
)
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成都中医药大学
应用心理学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学, |
目前就读于成都中医药大学应用心理学专业。高中曾获三等奖学金，校“三好学生”称号。初三时成绩优异，参与市拔尖创新人才考试。并成功直升入南溪一中创新部拔尖创新人才试点班。未参加中考。高考语文116，英语1...
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2016/6/15 9:44:29 |
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2009967 |
周教员.()
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四川农业大学
风景园林
本科在读 |
小学语文,小学数学,美术绘画, |
我就读于四川农业大学，专业风景园林，其中所学基础课便是素描，水粉等，然后从小就热爱绘画，在绘画方面有自己的见解。 |
2016/6/14 15:17:35 |
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2009966 |
董教员.( 男
)
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成都中医药大学
药学
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初三物理,唱歌 |
责任心，亲和力，擅长于引导教学，让孩子轻轻松松学习，不会有烦闷感，结合书本与客外，加强学员对知识的领悟记忆。
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2016/6/13 23:31:05 |
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