教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2005615 |
王教员.()
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学数学,小学英语 |
王小良家教自我评价本人毕业于北京师范大学数学教育系。风趣幽默、冷静自信的我,普通话标准、流利。拥有在北京崇文区宝华里小学3年多的教学经验,曾荣获北京市宝华里小学“园丁杯”教学评优二等奖。本人拥有多年的...
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2013/7/11 12:38:34 |
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2005614 |
马教员.()
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学语文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文 |
本人从事初中语文教学14年,有丰富的教学经验,一直注重教学实效和教学艺术。从教期间,我非常重视对学生语文综合能力的培养,尤其是语文思维能力和作文能力的培养,以及学习方法的指导。本人多次出月考题,对考试... |
2013/7/11 10:23:46 |
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2005611 |
陈教员.()
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四川师范大学 生物 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高中生物 |
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2013/7/10 16:35:12 |
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2005606 |
曾教员.()
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四川大学 经济学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中历史地理政治,新概念英语,英语四级,英语六级,中国武术 |
性格比较随和,易相处!2年家教经验,比较有自己的一套独特方法!
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2013/7/9 21:26:03 |
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2005596 |
李教员.()
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四川农业大学 国际经济与贸易 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,新概念英语,初四英语, |
我性格活泼开朗,善于沟通。语言表达有力。具有耐心,能用精简清晰的语言为学生解决问题。与学生和谐交流,总结学员问题,针对问题解决。 |
2013/7/9 20:21:29 |
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2005590 |
韩教员.()
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四川大学 生物化学与分子生物学 硕士在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高三化学,高中生物声乐 |
本人曾辅导过多名学生均取得很大程度的进步,现还在辅导一小学四年级男生。本人活泼开朗,教学方式灵活多样,能很好地把课本知识传授给学生。 |
2013/7/9 20:19:27 |
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2005247 |
张教员.( 男
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成都理工大学 测绘工程 本科在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,高一数学,高一物理, |
本人擅长教授数学和物理,在初中物理竞赛获得四川省二等奖。我所教的学生也成功考取过成都七中和绵阳中学等*。本人性格温和,表达能力强,善于沟通与传授。有多年家教经验,且成效突出。对每一个学生都会制定不同的...
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2013/7/9 15:03:59 |
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2005603 |
张教员.()
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西南民族大学 英语 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,英语口语,新概念英语,牛津英语,英语四级,托福,商务英语,法语文综 |
大四本科在校生,以优异的成绩通过大学英语六级,英语专业四级考试,并且正在考取四川师范大学汉语言文学自学考试本科文凭。擅长高中英语、语文,初中、小学全科,及其他英语考试辅导.工作认真负责,热爱教育事业,...
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2013/7/8 21:29:44 |
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2005574 |
唐教员.()
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学数学,小学奥数,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,初中地理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学 |
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2013/7/8 17:33:19 |
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2005601 |
王教员.()
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西南财经大学 金融保险 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中历史地理政治,英语四级 |
本人擅长英语和语文及文科综合,高考英语135,英语四级615,六级540,在高考结束后做过初中和高中的家教,有一定的经验,熟悉初高中生的学习心理状态和特点,可以以同龄人的方式与他们很好的沟通交流,进而... |
2013/7/8 14:26:06 |
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